学校召开2024-2025学年第二学期期初本科教育教学工作会议

发布时间:2025-03-10   浏览次数:130


3月10日,学校召开2024-2025学年第二学期期初本科教育教学工作会议。副校长靳玉英,各学院(部、系)主管教学副院长(主任),党委学生工作部、学生工作处、招生就业处、国际交流与合作处、教师教学发展中心、实验中心、图书馆等相关部门负责人,各学院(部、系)教务秘书出席。会议由教务处朱小能处长主持。


教务处吴纯杰副处长通报了教学运行与学籍管理工作。首先,他围绕期初教学工作准备、教学巡视、选退课工作、本学期开课情况、全英语课程申报等期初常规工作进行了汇报。本学期制订《学士学位授予专业授权自主审核工作管理办法》,以指导新增专业开展学士学位授予专业授权自主审核工作。接着,他就2025级专业培养方案的编制工作、毕业论文提质增效工作、规范教学档案、学生学业情况、推免工作等重点工作进行布置。2025级专业培养方案已完成优化调整,进一步完善了思政育人元素,并新增了人工智能通识课程,以适应新时代人才培养需求。在毕业论文方面,学校将持续加强质量提升举措。最后,他对培养计划编制、论文抽检、教学档案抽查、学业预警等工作注意事项进行提示,希望大家以饱满的热情和严谨的态度投入到本学期的各项工作中,确保教学工作稳步前行。


教务处韩婷副处长围绕学生评教、听课评价、审核评估三方面通报了质量保障工作。学生评教方面,她通过教学质量评价问卷分析和意见建议分析全面介绍了2024-2025学年第一学期评教情况。听课评价方面,根据校院督导听课覆盖率和评价结果,对本学期的听课评价工作进行了细致明确的安排,学校已开展听课评价指标优化工作,并对听课评价表进行了修订,以更好地适应教学发展的新要求。关于本科教育教学审核评估工作,学校将发布审核评估工作方案,持续推进预评估问题整改,完善自评报告与支撑材料,并积极开展专家咨询与走访准备工作。值得一提的是,为保障审核评估工作有力推进,学校已建立奖惩机制,以此强化责任意识,确保审核评估工作的每一个环节都精准落实。


教务处江晓东副处长对专业与课程建设工作、通识教育工作进行了通报。他首先汇报了教材建设、课程建设、教学成果与教材审核方面等近期工作情况,并对相关后续工作进行了布置。未来工作安排包括教育部相关工作推进、市级教学相关工作如重点课程结项与申报、教学成果奖申报等,以及校级教学类相关工作如本科一流课程认定、数字教材建设等。此外,学校将于今年启动2025年新专业申报工作,为学科发展注入新的活力。接着,他对通识教育中心工作进行了介绍。为积极响应国家教育数字化战略行动,学校将智能素养融入人才培养体系,计划新建一批高质量“AI+”数智力课程,全面推进人工智能通识课程体系的构建。此外,学校还将进一步优化教研室建设。一方面,完成教研室的设置及调整工作,确保其高效运行;另一方面,继续拨付教研室运行经费,为教研室的建设和发展提供坚实保障,充分激发教研活力。


招生就业处汤玲莉副处长通报本科招生工作。寒假期间,学校顺利开展了第12届“情牵母校 相约上财”宣讲活动,并推出“我要上上财”特色项目,取得良好宣传效果。同时,常规宣传工作持续推进,部分专项招生工作也顺利完成。新学期,学校将扩大本科招生计划,新增的计划均面向国家急需的前沿技术和新兴业态,培养服务国家战略需求与社会发展需要的紧缺人才。


教师教学发展中心刘可伋副主任通报了MSF教学咨询工作和第六届校青教赛工作情况。他强调了教学咨询与竞赛工作对提升教师教学能力和学校教学质量的重要意义,呼吁各学院进一步动员教师积极参与,共同推动学校教学质量提升。


教务处朱小能处长感谢各学院及相关部门长期以来对本科教学工作的支持。他指出,当前学校正处于本科教育教学审核评估的关键阶段,任务艰巨,责任重大。他强调,各学院及相关部门要牢固树立责任意识和担当意识,认真落实学校审核评估工作方案,严格按照要求规范教学档案,确保各项材料真实、完整、规范。全校师生要全员行动、协同联动,形成强大工作合力,扎扎实实推进审核评估工作。


最后,靳玉英副校长对期初本科教育教学工作会进行总结讲话。靳校长表示,审核评估工作是当前及未来一段时间的重点任务,全校上下要统一思想,凝聚共识,全力以赴做好各项工作。她提到,教师的教学文档和课程设计不仅是教学活动的基础,更是学校教育质量的直接体现,必须以严谨的态度和科学的方法加以规范和完善。同时,学院和职能部门要协同合作,提前谋划,精心准备,以最佳状态迎接专家入校走访,全方位展示学校在人才培养、专业建设、人工智能与财经教育融合等方面的亮点与特色。靳校长还指出,本科教育正处于前所未有的变革时期,面对招生与就业的新形势,全校上下必须以创新思维和改革精神积极应对挑战,主动作为,以高质量的教育成果提升学校的核心竞争力。